Знакомство с цифрами и монетами

Знакомство детей с математическими знаками и монетами - презентация онлайн

знакомство с цифрами и монетами

Знакомство дошкольников с цифрами и монетами Знакомство дошкольников с цифрамиВыполнила: Корягина Кристина Методика. Словарная работа: призма, профессор, фризы, монеты. 3 часть. Воспитатель. Ребята, а ведь у цифр тоже есть соседи. Назовите их. Знакомство детей с математическими знаками и монетами Давайте это сравнение запишем цифрами и знаком: Так «меньше» обозначается в.

Занятие по математике в подготовительной группе "В гостях у профессора математики"

Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере. Текстовое содержимое слайдов презентации: Знакомство дошкольников с цифрами и монетами Знакомство дошкольников с цифрамиВыполнила: Корягина Кристина Методика ознакомления с цифрами Цифра - знак, используемый для записи числаПредварительная работаПосле выработки счетной деятельности можно учить соотносить множеству не только число, но и цифру.

Иногда это делают раньше, предлагая запомнить визуально числовую фигуру и соответствующую ей цифру, но лучше не спешить, учитывая абстрактность математических понятий. Особенности наглядного материалаЛюбые множества, числовые и цифровые карточки Методика обученияНеобходимо научить детей различать понятия: Предварительно закрепляем знание предыдущих цифр.

Занятие по математике в подготовительной группе "В гостях у профессора математики"

Необходимо создать поисковую ситуацию, чтобы дети поняли смысл обозначения числа цифрой. Начинаем знакомство с цифры 1, затем по порядку до 9, потом с нулем и записью числа Дети часто путают цифры 4 и 7, 5 и 2, 6 и 9.

Эта проблема решается в процессе многократных упражнений Фрагмент 1: Давайте проверим, права ли я? Воспитатель убирает предметы, а дети называют, сколько осталось. Затем убирается последний предмет. Цифра 1 пишется слева, а ноль справа. Схема работы с каждой цифрой 1. Рассматривание множества с нужным количеством элементов.

Обсуждение на что похожа цифра. Рисование цифры пальцем в воздухе. Поиск карточки с нужной цифрой. Использование цифровых карточек для ответов на вопросы. УсложненияЦифровые карточки применяются при решении других программных задач при сравнении чисел, при изучении состава числа из двух меньших чисел, для записи решения задач и др.

Развивающие мультики для детей Знакомство с цифрами

Назовите и покажите. Бегония, герань, драцена, рео, хлорофитум и. Давайте откроем сундук и посмотрим, какой клад мы нашли.

знакомство с цифрами и монетами

Какие виды денег бывают? Бумажные купюры и металлические монеты. А какие деньги мы нашли? Какие монеты вы знаете? На что указывает герб на монете? На страну выпустившую монету. А как называют монеты в нашей стране?

На что указывает цифра на монете? Дети рассматривают монеты и называют их достоинства. Ребята, а для чего нужны деньги? Чтобы ходить в магазин и делать покупки. Посмотрите на стол на столе разложены: А как вы думаете, в каком магазине мы можем купить эти предметы? А как вы думаете, для чего нужны эти предметы? Для учёбы в школе.

знакомство с цифрами и монетами

Возле каждого предмета лежит ценник. Ребята, обратите внимания, что возле каждого предмета стоит ценник. Он указывает на стоимость предмета. Вот и мы давайте сейчас поиграем в магазин.

знакомство с цифрами и монетами

Я буду продавцом, вы — покупателями. Только сначала давайте вспомним правила поведение в магазине. Когда дождик кончился, появилось снова солнышко.

знакомство с цифрами и монетами

Улыбается всем своими лучиками. На елку прилетела птичка, солнышко посветило своими лучиками на неё и завела птичка свою красивую песенку.

знакомство с цифрами и монетами

К птичке прилетела еще одна птичка, и они стали петь вдвоем. Обрадовался солнышку грибок под елкой, и после дождя вырос. На полянку вышла девочка, послушала, как поют птички, и пошла, собирать грибы. Затем воспитатель задает вопросы по картинке: К птичке прилетела еще одна птичка — стало 2 птички.

Был один грибок, вырос еще один грибок — стало 2 грибка. К одному прибавляем один получается два. Как мы с вами это сделаем? Прибавим еще одну елочку.